Webquest: Solidarité!

INTRODUCTION

La solidarité

Nous sommes tous témoins d’injustices. Pourtant, il n’est pas facile de savoir comment aider les autres.

Dans cette enquête virtuelle, tu vas découvrir des associations et en choisir une qui t’intéresse.

Ton objectif est de concevoir une plaquette de présentation de l’association et d’imaginer des actions bénévoles.

RECHERCHE

Le bénévolat

Avant de concevoir une action en faveur d’une association, tu dois faire des recherches sur le bénévolat. Lis les questions suivantes et note les réponses sur ton cahier.

1. Qu’est-ce qu’être bénévole ?
Cherche sur le dictionnaire suivant et note la définition.

2. Pourquoi être bénévole ?
Va sur le site Jeune et bénévole et trouve 3 bonnes raisons pour cela !

3. Quelles associations t’intéressent ?
Va sur les sites proposés et réponds aux questions dans ton cahier.

Association 1
Clique https://www.la-spa.fr/ 
Qu’est-ce que la SPA ?
À qui vient-elle en aide ?
À partir de quel âge peut-on être bénévole à la SPA ?
Quelles sont les valeurs de la SPA ?

Association 2
Lien 1 UNICEF.
Lien 2 Pourquoi pas moi ?
Lien 3 Les missions d’un club UNICEF.
Quelle est la mission de l’UNICEF ?
À partir de quel âge peut-on être bénévole ? (regarde sur la page « Pourquoi pas moi » ?)
Quelles sont les actions d’un club UNICEF
Jeunes ? (regarde sur la page « Pourquoi pas
moi ? »)

Association 3
Clique ici.
À quel problème ACTION CONTRE LA FAIM souhaite-t-elle nous sensibiliser ?
Quelles sont les deux actions auxquelles tu peux participer ?
Combien de personnes souffrent de la faim dans le monde ?

MISSION

Action bénévole

Réalise une plaquette de présentation pour organiser une action dans ton école afin d’aider l’association humanitaire de ton choix. Voici un exemple de plaquette.

Sélectionne une association sur cette page ou choisis une association que tu connais déjà.

Dans cette plaquette, tu dois répondre aux questions suivantes :
Quoi ? Sélectionne l’association et décris ses missions.
Pourquoi ? Explique pourquoi il faut aider cette association.
Comment ? Propose une action à ta classe pour trouver de l’argent pour cette association (par exemple : organiser une exposition de dessins, une course de solidarité, un stand de dégustation, un défilé de mode, etc.)

Toutes ces informations doivent se trouver sur un document au format A4 avec un titre, des sous-titres et au moins une illustration.

ÉVALUATION

Maintenant évalue-toi !

Voici les étapes de ton évaluation :

- Imprime la fiche d’évaluation.
- Évalue de 1 à 5 le niveau de difficulté pour chaque étape (1 = facile, 5 = très difficile).
- Évalue ton travail de 1 à 10.

Voici les étapes de ton évaluation :

- Imprime la fiche d’évaluation.
- Évalue de 1 à 5 le niveau de difficulté pour chaque étape (1 = facile, 5 = très difficile).
- Évalue ton travail de 1 à 10.